七年制临床医学(儿科医学方向)培养方案、教学进程
发布时间: 2015-05-01 文章作者: 发布人: 四临管理员 访问次数:
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七年制临床医学专业(儿科医学方向)培养方案与教学计划

一、培养目标

培养具有扎实的自然科学知识和生物医学基础理论,具有良好的职业道德和人文素养,具有较强的儿科临床技能以及与患儿和家长的沟通能力,具有创新创业精神及参与现代医学科学技术竞争的基本素质和良好发展潜质的高级临床儿科医学人才

二、培养要求

1、热爱祖国,具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,身心健康,具有理想和创

业创新精神。

2、具备较广泛的社会科学理论及人文、自然科学知识。

3、具有较宽厚的医学基础理论和熟练的临床实践技能,掌握对人类常见疾病的诊断、治疗、

康复、预防、保健等方面的基本技能,尤其具备对儿童常见疾病的病因、发病机制作出分类鉴别和提出诊断处理意见的能力,具有良好的职业态度,并善于与患儿和家长交流沟通,实施检查与治疗,亦能从事儿科临床教学的的基本工作;学生毕业时医疗技术水平应基本达到住院医生规范化培训第一阶段标准,即初步达到三级甲等医院低年资儿科住院医师的技术水平。

4、具有一定的科研基础工作能力,有参与现代医学科学技术竞争的基本素质和发展潜能。

5、能够熟练运用现代教育信息技术,达到国家或省计算机等级考试一级水平。

6、掌握一门外语,达到国家大学英语考试六级水平或通过校学位英语统测,熟练运用英语阅读、翻译本专业文献。


三、主干学科、核心课程和课程模块

1. 主干学科

基础医学、临床医学。

2. 主要课程24门)

高等数学、医用物理学、无机化学、有机化学、细胞生物学、系统解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、医学微生物医学免疫学、药理学、诊断学、外科学基础、内科学、外科学、妇产科学、医学统计学、儿科学、、小儿内科学、小儿外科学、儿童保健学、小儿传染病学

四、课程设置和学时分配

1.必修课(共61门、242学分)

(1)公共基础课(共16门、85学分)

课程名称

学时

学分


课程名称

学时

学分

思想道德修养与法律基础

54

3


体育

136

8

中国近现代史纲要

36

2


英语

326

19

马克思主义基本原理

54

3


高等数学(A+)

162

9

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

108

6


医用物理学

72

4

军事理论

72

4


无机化学(A)

106

6

卫生法学

20

1


有机化学(A)

100

6

中国特色社会主义理论

36

2


计算机基础

144

8

自然辩证法

36

2


细胞生物学(A)

42

2


(2)专业基础课(共26门、95学分)

课程名称

学时

学分


课程名称

学时

学分

系统解剖学(A)

126

7


组织胚胎学

46

3

生物化学

80

4


医学遗传学

39

2

机能实验学

136

8


局部解剖学(A+)

66

4

生理学

80

4


分子生物学

36

2

医学免疫学

100

6


人体寄生虫学

36

2

医学微生物学

51

3


病理生理学

54

3

病理学

76

4


药理学

63

4

社会医学

24

1


形态实验学

150

8

医学信息检索

18

1


流行病学

36

2

医学心理学

36

2


生命伦理学

20

1

卫生学

45

3


医学影像学

72

4

医学统计学

48

3


外科学基础

88

5

科研方法与设计

18

1


诊断学

142

8

(3)专业课(共19门、62学分)

课程名称

学时

学分


课程名称

学时

学分

内科学

198

11


核医学

27

2

外科学

165

9


精神病学

45

3

妇产科学

90

5


康复医学

24

1

神经病学

48

3


耳鼻咽喉科学

33

2

儿科学

69

4


医患沟通学

27

2

口腔科

24

1


小儿内科学

30

2

皮肤病与性病学

45

3


小儿外科学

68

4

眼科学

36

2


儿童保健学

34

2

急诊医学

36

2


小儿传染病学

22

1

传染病学

60

3





2. 选修课(共116门、228学分)

(1)人文艺术类选修课(共71门、140学分)

课程名称

学时

学分


课程名称

学时

学分

音乐理论基础知识

30

2


中国古代绘画艺术鉴赏

30

2

摄影技术与艺术

30

2


时装艺术鉴赏

30

2

中国文化经典选

30

2


音乐鉴赏

30

2

手工坊(家居生活DIY)

30

2


艺术导论

30

2

红楼人物论

30

2


古典诗词

30

2

昆曲与诗词

30

2


欧美文化艺术博览

30

2

西方美术史

30

2


现代交际礼仪

30

2

中国民间工艺

30

2


实用硬笔行草书技法

30

2

中国现当代文学作品鉴赏

30

2


外国文学名著鉴赏

30

2

舞蹈鉴赏

15

1


护生形体课

30

2

孙子兵法

30

2


经典战争案例赏析

30

2

英语医学报告和新闻浅析

30

2


法语

30

2

医学日语

30

2


英语口语

30

2

英语口语基本功

30

2


西班牙语

30

2

医学英语听说入门

30

2


智慧地读大学

15

1

当代国际高等教育发展趋势

30

2


大学生职业生涯规划与就业指导

30

2

心理学与生活

30

2


创意人生

30

2

诺贝尔医学奖传奇

30

2


实用交际礼仪与技巧

30

2

药品质量监管与案例分析

30

2


金融危机与我国宏观经济

30

2

中外医学教育比较

30

2


大学生心理卫生学

30

2

足球竞赛规则与裁判法分析

30

2


医学文献(信息)检索与利用

30

2

健康领域的社会营销

30

2


西方经济理论

30

2

医药营销

30

2


医疗卫生法律与制度

30

2

医学哲学原理

30

2


生活中的经济学

30

2

民法学

30

2


风险管理与保险

30

2

经济学与中国经济问题

30

2


新疆风情

30

2

圣经介绍

30

2


南京的历史与文化

30

2

医院管理学

30

2


管理学

30

2

医学逻辑学

30

2


电视节目制作

30

2

跨文化交际

30

2


文史通议

30

2

现代广告

30

2


有机化学选论

30

2

证券投资

30

2


女子自卫防身

30

2

围棋

30

2


篮球规则与裁判法

27

2

Dreamweaver网页制作

30

2





(2)自然科学类选修课(共45门、88学分)

课程名称

学时

学分


课程名称

学时

学分

毒理学

33

2


神经科学-探索脑

36

2

医学仪器导论

27

2


新现传染病

15

1

实验诊断结果临床意义及正确解读

27

2


血管外科常见疾病的诊断和治疗

15

1

现代整形美容医学概要

27

2


EXCEL数据处理与分析

30

2

法医学

30

2


妇幼营养学

30

2

合理营养入门

30

2


基础生命科学

30

2

基础医学实验中心开放实验

30

2


生命早期营养与后续健康

30

2

美容营养学

30

2


食品安全与健康

30

2

食品保健学

30

2


物理化学在药学中的应用

30

2

营养免疫学

30

2


运筹学

30

2

中西医结合新思路

30

2


现代生物技术概论

30

2

肿瘤学

30

2


临床分子生物学

30

2

大学生饮食营养方略

30

2


医学营养学

30

2

执业药师综合知识与技能

30

2


食品与环境生物技术导论

30

2

食品质量与鉴别

30

2


层次解剖学

30

2

肿瘤治疗新理念

30

2


临床营养

30

2

生活中的化学

30

2


食品加工与健康

30

2

食品风味化学

30

2


美容皮肤科学

30

2

现代生物技术概论

30

2


牙齿美容修复

30

2

药剂学概论和实

30

2


营养与疾病

30

2

营养与智力

30

2


创伤与急救

30

2

环境与健康展望

30

2


饮食与老年病预防

30

2

食物的健康选择

30

2





五、主要教学环节

公共基础课通识教育在综合性大学学习一年,基础医学和临床理论学习三年;临床实习、二级学科轮转时间安排三年,其中二级学科轮转要求在不低于三个三级学科进行轮转。

、学位及学分要求

学生在校学习必须完成318学分,其中必修课242学分,选修课12学分(其中人文艺术类选修课不低于4学分),社会实践3学分,基础科研训练3学分,临床通科实习52学分,实习出科考试4学分,实践技能考核2学分。本科阶段学习结束必须通过全国大学英语四级考试或通过校学位英语统测,符合我校学士学位授予规定者授予医学学士学位。研究生阶段学习结束必须通过全国大学英语六级考试或通过校学位英语统测,并完成规定学分;在第六、七学年应完成硕士阶段的临床技能训练和科研训练及毕业论文,并通过七年制学生硕士学位论文答辩,符合我校硕士学位授予规定者,授予临床医学硕士专业学位。

、教学进程表

七年制临床医学专业(儿科医学方向)教学进程表-2015.12.xls