我院开展2019-2020学年第一学期听课评教周活动

       为进一步提高课堂教学质量，规范教育教学秩序，贯彻落实《南京医科大学本科教育振兴计划》，遵循《南京医科大学听课评教制度》的要求，南京医科大学第四临床医学院响应学校号召，积极组织附属医院开展本学期听课评教活动。我院本学期有教学任务的4家附属医院分别于11月份开展了听课评教活动。

       学院教学督导专家、沈继英副书记分别走进课堂，深入教学一线旁听并检查教学质量。附属脑科医院精神病学、医学心理学、神经病学、神经外科四个教研室分别开展集体听课评教活动。主任带领教师们随机听取一节理论课和一节见习课，课后及时对授课老师教学内容和教学形式展开热烈讨论，有效激发了教师们如何授好一堂课的教学思考。附属妇产医院由科教科牵头统一安排听课评教活动，从教师自身、集体备课、督导评教等多个维度来评价教学课堂的有效性和丰富性。附属眼科医院眼科学和眼视光学两个教研室的主任、副主任及教学秘书分别走进课堂，采取集体听课与自主听课两种方式，对听课过程中发现的问题及时与任课老师进行沟通交流，并给出详细意见和建议。附属明基医院由分管教学院长毕志刚、教学部部长王笑云带队，组织听课老师们先后听取了内科学、外科学、儿科学、妇产科学、神经病医学、眼科学等课程的理论课和见习课，并组织反馈会，将建议分享给授课老师们，切实保证本学期后续的教学秩序与教学质量。

       我院积极组织开展听课评教周活动，各家附属医院认真开授理论课和见习课，教师们重视教学、态度端正，备课认真、讲授生动、图文并茂、形式愈加丰富，此外，医学课堂内的思政元素逐渐增加，育人于教，互相学习，校院融合，有效提升本科生教育教学水平。