教育教学课题
| 序号 | 课题名称 | 主持人 | 时间 | 类型 | 级别 | 获奖 情况 |
| 1 | 医学生医患沟通能力培养研究 | 顾筱琪 | 2007 | 校级 | 自筹 | |
| 2 | 构建大学生自主学习新模式实践 | 王锦帆 | 2009 | 校级 | 重点 | |
| 3 | 实习医生临床思维能力培养整合方案研究 | 徐俊 | 2009 | 校级 | 青年 | |
| 4 | 优化男同学妇产科实习的研究与探讨 | 童华 | 2009 | 校级 | 指导 | |
| 5 | 以案例为基础（case-basedlearning）的教学方法在眼科学课堂教学中的实验研究 | 曹国凡 | 2010 | 校级 | 指导 | |
| 6 | 医学生课程形成性评估与考试方法改革实践研究 | 孙敏 | 2010 | 校级 | 自筹 | |
| 7 | 分层次培训助产士对培养专业素养的效果研究 | 朱珠 | 2010 | 校级 | 自筹 | |
| 8 | 医学生心理状态的评估及干预体系 | 吴江平 | 2010 | 校级 | 自筹 | |
| 9 | 建立大学学习与教学中心的国际经验研究 | 孙敏、王锦帆 | 2011 | 省级 | 一般 | |
| 10 | 以现代医学模式为特征的临床实践教学方法研究 | 王锦帆、季国忠 | 2011 | 校级 | 重点 | 二等奖 |
| 11 | 附属医院网络教学管理平台建设的实践研究 | 孙敏、林晖 | 2011 | 校级 | 青年 | 三等奖 |
| 12 | “综合实训法”培养眼视光学专业学生视光学技能的研究 | 曹国凡 | 2011 | 校级 | 自筹 | |
| 13 | 临床TBL教学模式的实践研究—以培养临床年轻骨干教师（医生）医学英语为例 | 刘英、朴相根 | 2011 | 校级 | 自筹 | 三等奖 |
| 14 | 标准化病人在留学生精神病学教学和考试中的应用研究 | 唐勇 | 2011 | 校级 | 自筹 | |
| 15 | 医学生医患沟通能力调查与培养研究 | 杨莉 | 2012 | 中华医学会 | 一般 | |
| 16 | 应用TBL模式进行儿童保健学教学和考评的研究 | 李晓南 | 2012 | 中华医学会 | 一般 | |
| 17 | 临床技能培训在儿科七年制医学生培养中的作用 | 刘倩琦 | 2012 | 中华医学会 | 一般 | |
| 18 | 医学人文能力培养模式实践与评价研究 | 沈洪兵 王锦帆 | 2013 | 省教育厅 | 重点 | |
| 19 | 妇产科专业学位研究生与住院医师规范化培训接轨培养尝试的探讨 | 刘蔚 | 2013 | 校级 | 青年 | 二等奖 |
| 20 | 精神医学专业思想教育和培养体系的构建与应用 | 张宁、邵海亚 | 2015 | 省级 | 一般 | |
| 21 | 医教协同背景下儿科学专业品牌的建设 | 邵海亚、孙敏 | 2015 | 校级 | 重点 | 一等奖 |
| 22 | 医学研究生组织病理技术的教学改革探索 | 郭燕 | 2015 | 校级 | 一般 | |
| 23 | 临床和基础研究并重的眼科学专业学位研究生培养模式的探讨 | 颜标 | 2015 | 校级 | 一般 | |
| 24 | 眼视光学专业开展早期专业实践的研究 | 商卫红 | 2015 | 校级 | 一般 | 三等奖 |
| 25 | 提升医学留学生教育体验的新教学模式研究 | 陈晖、丁惠民 | 2015 | 校级 | 一般 | |
| 26 | 留学生妇产科专业汉语课程及教材的建设 | 汪志霞 | 2015 | 校级 | 一般 | |
| 27 | 妇产科实习教学中医学人文素质培养的探索 | 武巧珍 | 2015 | 校级 | 一般 | |
| 28 | PBL和临床技能操作相互渗透的妇产科教学模式探索 | 徐青 | 2015 | 校级 | 一般 | 三等奖 |
| 29 | 思维导图法在精神科实习护生带教中的应用 | 徐芳芳、徐柳柳 | 2015 | 校级 | 一般 | |
| 30 | 基于病案分析为基础的PBL教学模式建设新型伽玛刀专业教材和培养新型伽玛刀专业人才 | 黄斌 | 2015 | 校级 | 一般 | |
| 31 | 继续医学教育模式的探讨—基于南京某医院的调查研究 | 高红 | 2015 | 校级 | 一般 | 二等奖 |
| 32 | 儿科医学生临床技能培养方法的探讨 | 梁慧 | 2015 | 校级 | 一般 | |
| 33 | 自媒体工具在儿科实习护士带教中的可行性分析和效果评价 | 卞兰峥 | 2015 | 校级 | 一般 | |
| 34 | 网络视频课程在临床见习中的建设尝试及应用研究 | 高占辉 | 2015 | 校级 | 青年 | |
| 35 | 两孩政策背景下江苏省儿科医生现状分析及对策研究 | 邵海亚 | 2016 | 省级 | 一般 | |
| 36 | “5+3”儿科学专业学位硕士研究生临床能力培养实践研究 | 黄松明 | 2016 | 省级 | 一般 | |
| 37 | 提升儿科专业吸引力的实践探索——基于校友资源的视角 | 孙敏 | 2016 | 省级 | 一般 | |
| 38 | 住院医师规范化培训质量控制体系研究 | 莫绪明 | 2016 | 省级 | 一般 | |
| 39 | 信息化在儿科技能实验教学中心中的应用与研究 | 林 云 | 2016 | 省级 | 一般 | |
| 40 | 儿科住院医师规范化培训带教师资管理实践研究 | 顾 骏 | 2016 | 省级 | 一般 | |
| 41 | 精神医学紧缺专业的培养模式的建构和比较研究 | 邵海亚 | 2016 | 中华医学会 | 一般 | |
| 42 | MAGIC联合PBL教学法在医学生妇产科双语教学中的应用 | 汪志霞 | 2016 | 中华医学会 | 一般 | |
| 43 | 医学生医德教育新体系研究实践探索 | 盛彤彤 | 2016 | 中华医学会 | 一般 | |
| 44 | 临床医学专业型硕士 临床能力培养实践研究 | 黄松明 | 2016 | 中华医学会 | 一般 | |
| 45 | 儿科学品牌专业建设和专业激励体系建设探索 | 孙敏 | 2016 | 中华医学会 | 一般 | |
| 46 | PBL-技能操作双向整合的妇产科临床教学模式的探索 | 徐青 | 2016 | 中华医学会 | 一般 | |
| 47 | “5+3”儿科学专业学位研究生岗位胜任力实证研究 | 顾骏 | 2016 | 校级 | 一般 | |
| 48 | 以实践能力培养为导向眼视光学专业方案研究 | 商卫红 | 2016 | 校级 | 一般 | |
| 49 | 以临床实践型儿科医学人才为培养目标的导师团队的建设与研究 | 林云 | 2017 | 全国医学专业学位研究生教育指导委员会 | 一般 | |
| 50 | 认知行为治疗实践能力培养及督导的课程优化和教学方法改革 | 王纯 | 2017 | 校级 | 重点 | |
| 51 | 多媒体结合视频脑电反馈教学法在新版癫痫症状学分类教学中的应用研究 | 林兴建、余年 | 2017 | 校级 | 重点 | |
| 52 | 翻转课堂和临床思维训练相互渗透的妇产科教学模式探索 | 阮红杰 | 2017 | 校级 | 重点 | |
| 53 | 自媒体结合PBL在整形外科教学中的应用 | 李俊 | 2017 | 校级 | 一般 | |
| 54 | 儿科专业教育办学历程研究——以南京医科大学为例 | 孙敏、邵海亚 | 2017 | 校级 | 一般 | |
| 55 | 论靶区勾画技能培训系统在放射治疗专业临床教学中的应用及思考 | 何侠 | 2017 | 校级 | 一般 | |
| 56 | Mini-CEX在新生儿科住院医师规范化培训中的应用研究 | 曹兆兰、邹芸苏 | 2017 | 校级 | 一般 | |
| 57 | PBL临床教学中团队学习动力与功能推进的研究 | 柳娜 | 2017 | 校级 | 一般 | |
| 58 | PBL与CBL相结合的教学方法在皮肤科留学生临床实践中的应用研究 | 芦桂青、苏彤 | 2017 | 校级 | 一般 | |
| 59 | 基于叙事医学理论的人文关怀培训在肿瘤专科医院 新入职护士中的应用研究 | 程芳、邹美英 | 2017 | 校级 | 一般 | |
| 60 | 正念减压身心发展训练在肿瘤学教育中的应用 | 徐寒子 | 2017 | 校级 | 一般 | |
| 61 | 基于积极心理学的医学生宿舍文化研究 | 沈继英、韩春红 | 2017 | 校级 | 一般 | |
| 62 | 儿童保健临床培训中“Mini-CEX”的应用和评价 | 李荣、李晓南 | 2017 | 校级 | 一般 | |
| 63 | 疾病模拟在神经内科临床教学及医学生人文精神培养中的应用 | 祝东林、林兴建 | 2017 | 校级 | 青年 | |
| 64 | 早期科研训练对医学生科研能力培养的研究 | 李潇 | 2017 | 校级 | 青年 | |
| 65 | 批判性思维培养在临床教学中的研究 | 茅昌飞 | 2017 | 校级 | 青年 | |
| 66 | 眼视光学毕业生满意度调查分析及对培养方案的启示 | 曹茹 | 2017 | 校级 | 青年 | |
| 67 | 临床医学（儿科学）“5+3”一体化专业学位硕士研究生岗位胜任力实证研究 | 顾骏 | 2017 | 校级 | 青年 | |
| 68 | 皮肤性病学双语网络课程建设的探索 | 储小燕、富志良 | 2017 | 校级 | 青年 | |
| 69 | PBL教学方法在小儿外科学儿科五年制班教学中的应用 | 王浩 | 2017 | 校级 | 一般 | |
| 70 | 基于临床技能中心的妇产科学实践教学研究 | 杨静 | 2017 | 校级 | 一般 | |
| 71 | 3D打印技术在脑血管解剖及病变教学中的对照研究 | 刘宏毅 赵金兵 | 2017 | 校级 | 一般 | |
| 72 | PBL和CBL联合模式在留学生精神科教学中的应用效果的研究 | 姚志剑 陈瑜 | 2017 | 校级 | 一般 | |
| 73 | 护理本科生《精神科护理》叙事教学模式体系构建和应用效果研究 | 钱瑞莲 张燕红 | 2017 | 校级 | 一般 | |
| 74 | 整合系统性教育模式在麻醉专科护理建设中的应用 | 孙贵芝 方郁岚 | 2017 | 校级 | 一般 | |
| 75 | 探索模拟诊疗在留学生心血管内科实习仲的应用研究 | 袁斌斌 | 2017 | 校级 | 一般 | |
| 76 | 中外医学人文教育对比 | 张玥 | 2017 | 院级 | 重点 | |
| 77 | 四年制眼视光学专业培养体系实践研究 | 商卫红 | 2017 | 院级 | 重点 | |
| 78 | PBL教学在儿科临床教学中的应用 | 方拥军 | 2017 | 院级 | 重点 | |
| 79 | 医学生医患沟通能力培养模式的思考与实践 | 柯晓燕 | 2017 | 院级 | 一般 | |
| 80 | 儿童医院放射科住院医师规范化培训制度的探索与实践 | 杨明 | 2017 | 院级 | 一般 | |
| 81 | 本科护生临床实习期适应不良的现状研究 | 李梅、张译文 | 2017 | 院级 | 一般 | |
| 82 | PBL联合CBL模式在进修医生教学中的应用 | 洪琴 | 2017 | 院级 | 一般 | |
| 83 | PBL教学与传统教育结合在麻醉学实习中的应用 | 何绮月、张卉颖 | 2017 | 院级 | 一般 | |
| 84 | 问题导向学习模式在泌尿外科临床医学生实习带教中的应用 | 沈华 | 2017 | 院级 | 一般 | |
| 85 | 泌尿外科专科解剖培训对低年资医师外科技能提升的研究 | 喻彬 | 2017 | 院级 | 一般 | |
| 86 | 医学院校实验人员的动物实验伦理认知探析 | 陈爽 | 2017 | 院级 | 一般 |